Introduction

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Entrée 3 du programme : récits de création ; création poétique

 B.O.

Entrée 3 du programme : Récits de création ; création poétique. Indication 3.1 du corpus : « Un extrait long de la Genèse dans la Bible […] et des extraits significatifs des grands récits de création d’autres cultures. » Enjeux littéraires et de formation personnelle : « (1) Découvrir différents récits de création appartenant à différentes cultures. (2) Comprendre en quoi ces récits répondent à des questions fondamentales et en quoi ils témoignent d’une conception du monde. (3) S’interroger sur le statut de ces textes, sur les valeurs qu’ils expriment, sur leurs ressemblances et leurs différences. » (extraits du B.O. du 26 juillet 2018). Illustration : The Ancient of Days, frontispice pour Europe a Prophecy (1794) par William Blake - Source : Wikimedia Commons

 Objectifs

1. Découvrir des récits de création du monde appartenant à différentes cultures

2. Découvrir des textes majeurs de l'Antiquité constitutifs de la culture européenne

3. Aborder le fait religieux dans un esprit de respect des consciences et des convictions

4. Découvrir la Bible sous le pinceau des peintres et dans la lumière de leur regard

5. Reconnaître des allusions à la Bible dans la vie quotidienne

 Socle commun

Cycle 3
Domaine 1
3.1.2 Lire
3.1.2.3 Comprendre des textes, des documents, des images et les interpréter

Cycle 3
Domaine 1
3.1.3 Écrire
3.1.3.5 : Réécrire à partir de nouvelles consignes ou faire évoluer son texte

Cycle 3
Domaine 1
3.1.4 : Comprendre le fonctionnement de la langue
3.1.4.4 : Observer le fonctionnement du verbe et l'orthographier

Cycle 3
Domaine 1
3.1.1 Comprendre et s'exprimer à l'oral
3.1.1.2 Parler en prenant en compte son auditoire

 Sites internet de référence

 Le Déluge - Dictée préparée

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Cliquez ici pour préparer la dictée sur le passé simple de l'indicatif des verbes du 1er et 2e groupes !